Q1a) 你认为儒家思想有没有被政治,教育与文化等方面推广?有- 9
没有- 8
这个问题的目的是看同学们认为儒家思想有没有被以上的方面推广。看了同学们的答案,我想问他们:“我们不是已经在学校被教《论语》吗?”
没有- 8
这个问题的目的是看同学们认为儒家思想有没有被以上的方面推广。看了同学们的答案,我想问他们:“我们不是已经在学校被教《论语》吗?”
Q1b) 为什么?不重要 -1
人不知道论语是什么- 2
论语太多了- 1
在课上学 - 7
虽然有关于儒家思想,但没有广泛推广- 1
没有回答 - 5
这个问题的目的是来找出同学们为什么认为儒家思想有或没有被政治,教育与文化等方面推广。这个问题有五个同学没有回答。
Q1c) 在那几个方面你觉得儒家思想被推广? 
政治- 1
教育- 8
文化-3
其他-1
这个问题的主要目的是来看同学们认为儒家思想在那几个方面被推广。看了同学们的答案我觉得这题的答案不太准确,因为我们在学校里学《论语》,所以当然同学们会选择教育,而因为没有多 了解新加坡的政治和文化。
办活动- 1
广播- 3
看一看- 1
自己学- 1
每一个学校教- 2
这个问题的目的是看同学们认为怎样能让儒家思想被推广。我不太同意同学们给的答案。我则认为办活动才能让人们真的知道儒家思想是什么和他的意思。

Q2a) 你认为《论语》能教人了解儒家思想与文化所提到的修身,齐家的重要性?
能 - 11
不能 - 5
没有回答-1
这个问题的目的是来看班上的同学认为《论语》能不能教人了解儒家思想与文化所提到的修身,齐家的重要性。
人不管《论语》- 3
《论语》很难了解- 1
《论语》教道德- 7
其他- 5
没有回答- 1
这个问题的目的是看为什么同学觉得《论语》能或不能教人了解儒家思想与文化所提到的身,齐家的重要性。
有效- 6
不有效- 10
可能有效- 1
这个问题的目的是来看班上同学认为学校教《论语》有没有效。看了同学们的答案,我得同意。对我来说,老师教《论语》时,我会觉得很闷。听到的东西会从一边进,一边出。记得的东西只会有百分之四十。
有老师解释- 1
可以指导我们怎样生活- 1
学到东西- 3
老师/课程是很闷- 2
学生没有兴趣- 5
其他- 1
没有回答- 4
这个问题的目的是看出同学们认为学校教我们《论语》有没有效的主要原应。
考试里考《论语》- 1
用英文叫 -1
课程要比较有趣 -3
大家得用 - 1
其他 - 1
没有回答 - 3
这个问题是为了看出来同学们认为怎样才能让学校教我们《论语》时有效。






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